Joint external evaluation of IHR core capacities of New Zealand
รายงาน “Joint external evaluation of IHR core capacities of New Zealand” เป็นหนึ่งในกระบวนการติดตามและประเมินผลขีดความสามารถของประเทศนิวซีแลนด์ ให้เป็นไปตามกฎอนามัยระหว่างประเทศ (International Health Regulations: IHR) ซึ่งเป็นกรอบการดำเนินงานที่มุ่งรักษาความมั่นคงด้านสุขภาพระดับโลกผ่านความร่วมมือระดับนานาชาติในการขับเคลื่อนด้านสาธารณสุข หน่วยงานที่จัดทำ: องค์กาารอนามัยโลก (World Health Organization: WHO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Six Transformations to achieve the Sustainable Development Goals
‘6 ยุทธศาสตร์การเปลี่ยนแปลงในระดับรากฐานเพื่อบรรลุเป้าหมาย SDGs’ เป็นยุทธศาสตร์เพื่อการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) และเป้าหมายของความตกลงปารีสว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Paris Climate Accord) มีมาตรการสำคัญ (Key Interventions) คือต้องดำเนินการควบคู่กันทั้ง 6 ด้าน เพื่อทำให้เกิดผลผลิต/ผลลัพธ์ขั้นกลาง (Intermediate Output/Outcome) ที่จะนำไปสู่การบรรลุเป้าหมาย SDGs อีกต่อหนึ่ง ผู้แต่ง: Jeffrey Sachs และคณะ ดาวน์โหลดที่นี่
National Systems to Support Drinking-Water, Sanitation and Hygiene: Global Status Report 2019
รายงานสถานะระดับโลก ที่สำรวจระบบการบริหารจัดการน้ำสำหรับบริโภค สุขาภิบาล และระบบที่ส่งเสริมการมีสุขอนามัยที่ดีของ 115 ประเทศทั่วโลกในช่วงปี 2018 – 2019 รวมไปถึงการดำเนินงานของหน่วยงานสนับสนุนอื่น ๆ (external support agencies: ESAs) ที่เกี่ยวข้อง หน่วยงานที่จัดทำ:United Nations Water (UN Water) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Building the Bridge To Reduce Armed Violence: Disrupt the Supply and Demand for Arms and Ammunition
รายงานวิจัยฉบับนี้นำเสนอบทวิเคราะห์ แนวปฏิบัติที่ดี และบทเรียนต่าง ๆ เป็นแนวทางที่จะนำไปสู่การบูรณาการการควบคุมอาวุธตามแบบ (conventional arms control) ในวิธีคิดและดำเนินการตามแนวทางการป้องกันและการพัฒนา (prevention and development) ซึ่งเป็นแนวคิดด้านการควบคุมอาวุธ สันติภาพ และความมั่นคงที่สอดแทรกอยู่ในวาระเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน 2030 โดยรายงานจะเน้นที่การจัดการกับอุปสงค์และอุปทานอาวุธ เพื่อให้สามารถลดความรุนแรงที่ใช้อาวุธลงได้ (armed violence) หน่วยงานที่จัดทำ: สถาบันวิจัยเพื่อการลดอาวุธแห่งสหประชาชาติ (UN Institute for Disarmament Research – UNIDIR) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
2019 Africa SDG Index and Dashboards Report
รายงาน “2019 Africa SDG Index and Dashboards Report” เรียกร้องให้ประเทศในแอฟริกาลงมือทำเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน และพัฒนาข้อมูลที่ต่อเนื่องและมีคุณภาพ โดยเน้นถึงความพยายามของรัฐบาลที่จะผนวกเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในยุทธศาสตร์ชาติ งบประมาน การมีส่วนร่วมของประชาชน และความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐ หน่วยงานที่จัดทำ: Sustainable Development Solutions Network และ SDG Center for Africa ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
The State of Food Security and Nutrition in the World 2019
Safeguarding against economic slowdowns and downturns รายงานฉบับนี้เป็นตัวชี้วัดความก้าวหน้าระดับโลกในการบรรลุ SDG 2 โดยได้ให้ข้อมูลการประมาณการล่าสุดของจำนวนผู้หิวโหยในระดับโลก ระดับภูมิภาค และระดับประเทศ และข้อมูลล่าสุดของภาวะแคระแกร็นและภาวะผมแห้งในเด็ก รวมถึงโรคอ้วนในทั้งผู้ใหญ่และเด็ก รายงานยังมีการวิเคราะห์ปัจจัยขับเคลื่อนของความหิวโหยและภาวะทุพโภชนาการ โดยเฉพาะจากผลกระทบของเศรษฐกิจที่ตกต่ำด้วย หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอาหารและเกษตรแห่งสหประชาชาติ (FAO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Sustainable Development Goals Report 2019
รายงานเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs Report) ประจำปี 2019 นำเสนอภาพรวมของการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนทั้ง 17 เป้าหมาย โดยจะเห็นว่ามีความก้าวหน้าและแนวโน้มที่ดีขึ้นในบางประเด็นที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม ยังมีอีกหลายประเด็นที่ต้องได้รับการพัฒนาอย่างเร่งด่วน เพื่อสร้างการปฏิรูปทางเศรษฐกิจและสังคมที่จะช่วยให้บรรลุเป้าหมายทั้งหมดให้ทันภายในปี 2030 หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การสหประชาชาติ (United Nations) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Let’s Work Together: Education has a Key Role in Helping Achieve the Sustainable Development Goals
การ์ตูนสั้น 6 ตอน “Let’s Work Together: Education has a key role in helping achieve the Sustainable Development Goals” นำเสนอความเชื่อมโยงระหว่าง ‘การศึกษา’ และ ‘เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน’ ช่วยแสดงให้เห็นความสำคัญของภาคส่วนต่าง ๆ ที่ทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุ SDGs หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization: UNESCO) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
